Stockage batterie et applications sur réseau intelligent (E-learning et Classe Virtuelle)

Objectifs

- Connaître les défis de l’industrie électrique de l’UE et présenter les batteries de stockage d’énergie comme solution - Développer une compréhension du marché de l’énergie et des batteries de stockage - Comprendre les services, les moteurs et les obstacles aux applications utilisant des batteries de stockage derrière et devant le compteur - Développer des connaissances pour déterminer les principaux risques et défis lors de l’investissement dans ces applications - Saisir le lien entre les véhicules électriques et les systèmes de stockage stationnaires - Connaître les acteurs émergents, élargir ses perspectives économiques et exploiter de nouveaux débouchés de marché

Programme

Séquences en E-learning :
1 : Les besoins de flexibilité et le rôle des batteries de stockage
2 : Applications de stockage d’énergie
3 : Développement des marchés en Europe
4 : Application de stockage à l’échelle du réseau
5 : L’étude de cas Gotland : contextualisation
6 : L’étude de cas Gotland : scénario d’aujourd’ hui
7 : L’étude de cas Gotland : atteindre 1 GW de production d’énergie éolienne
8 : L’étude de cas Gotland : à qui appartient la batterie ?
9 : Application de stockage derrière le compteur
10 : Stockage derrière le compteur dans les appartements et les villas
11 : Retombées du stockage des compteurs sur les opérateurs de réseau
12 : Application de batteries de stockage en matière de mobilité
13 : Modèles économiques et réglementation derrière les bornes de recharge
14 : Transofrmation urbaine : l'impact de l'électrification des transports publics
15 : Batterie de stockage hors réseau

Partie en classe virtuelle :
Présentation du marché européen du stockage d'énergie
Batterie de stockage d'énergie derrière le compteur
Stockage des valeurs et flux de revenus
Véhicules électriques et stockage d'énergie stationnaire
Concentration sur une étude de cas

Parcours de formation à réaliser sur 3 semaines : - 2 heures de elearning par semaine et sur 2 semaines - 12 heures de classe virtuelle sur 1 semaine

Nota : formation en anglais sous-titrée en français. Certaines parties de la formation sont en anglais (questionnaires, documents annexes)