Objectifs
- Acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires afin de conduire un gerbeur à conducteur accompagnant en toute sécurité - Obtenir le CACES® R485 CNAM
Modalité Pédagogique
Blended LearningProgramme
Formation théorique : E-Learning
- Introduction
- Test de positionnement
- Cadre réglementaire
- Tests de positionnement
- Prévention et rôle des acteurs
- Les catégories de gerbeurs
- Tests de positionnement
- Eléments constitutifs d’un gerbeur
- Plaque de charge
- Prise de poste
- Manœuvre
- Risques d’accident
- Fin de poste
Formation pratique : Présentiel
- Prise de poste et mise en œuvre
- Conduite
- Manœuvres
- Fin de poste
Pour qui ?
- Toute personne devant renouveler son CACES® (validité 5 ans)
Pré-requis
- Pas de prérequis nécessaire
Document(s) délivré(s) suite à l'évaluation des acquis
- CACES®, avis d’aptitude à la conduite (document pré-rédigé)
Le + Apave
+ Apave vous propose un module E-learning avec des tests de positionnement ciblé sur les points clés du référentiel
CACES®. Le formateur reprendra en partie pratique et en fonction des catégories ciblées les manœuvres qui seront
évaluées lors de l’examen.
Profil du formateur
- Formateur tuteur E-learning, expert en chariot automoteur, qualifié Apave et suivi selon notre processus qualité
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Formation
Recyclage CACES® R485 Chariots de manutention automoteurs gerbeurs à conducteur accompagnant (E-learning et Présentiel)
Réf : LMC925
Blended Learning
Code CPF : RS5109
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