Blended Learning

Le Blended Learning vous permet de mixer les modalités de formation digitales et applicatives pour proposer un parcours de formation à haute valeur ajoutée et adapté aux impératifs opérationnels de l’entreprise et de l’apprenant.

Le Blended Learning, ses apports et les exemples d'application dans nos formations sécurité

Aussi appelé « Mix learning », le Blended Learning associe dans un même parcours :

1. des formations à distance réalisées sur une plateforme numérique pour acquérir les connaissances théoriques :

soit en e-learning
soit en classes virtuelles

2. associées à des formations en présentiel pour les applications pratiques proche des conditions réelles de travail.

Suivez les étapes d'un parcours Blended Learning avec Apave

Blended Learning : les objectifs visés

Adapter le parcours à vos impératifs organisationnels

Recentrer le présentiel sur les échanges et la pratique

Permettre aux apprenants de se former à leur rythme

JE DECOUVRE TOUTE L'OFFRE BLENDED LEARNING

Cette méthode d’apprentissage place l'apprenant au centre de sa formation, fait la part belle à la participation active et aux interactions entre l’apprenant et le formateur. La partie théorique est révolutionnée quant à son enseignement et les cas de situations réelles sont mis en avant lors des travaux pratiques en centres ou sur sites. Le taux de réussite reste identique que pour les formations en présentiel.

Deux modalités en Blended Learning

Pictogramme vert d'un formateur montrant un tableau

classe virtuelle + travaux pratiques

Bénéfices attendus pour l'apprenant :

• Interaction du groupe – Vie de classe

• Participation active

• Progression pédagogique qui s’appuie sur les cas concrets en entreprise

• Activités ludiques

Pictogramme vert d'une personne assise devant un bureau

e-learning + travaux pratiques

Bénéfices attendus pour l'apprenant :

• Rythme de progression individuel en e-learning (temps masqué)

• Accompagnement individualisé (hotline pour un tutorat de qualité)

• Mise en œuvre de nouvelles activités pédagogiques innovantes

le rôle pivot du formateur

Le rôle pivot du formateur :

• Accompagnement et guide

• Accompagnateur-facilitateur pour le stagiaire

• Pédagogie participative